中國強將「一國兩制」施加於台灣，台灣人民為維持國格尊嚴及自由民主，堅決拒絕、唾棄；卻見泛藍陣營要自編一套符合「一個中國」論述的教科書，這根本就是在台灣內部強銷「一國兩制」，鴨霸行為與中國如出一轍！

教育部最近將教科書中不符事實、自我矮化、主體意識不清等諸多不當用語，提供教科書編寫時「參酌修改」，這些不當用語早就應修正，才能使學子從教科書中習得歷史文化真貌，體認台灣在世界的地位。

這些不當用語大都是國民黨統治時期的威權殘留，國民黨外來政權的觀點就是「中國中心」主義，台灣無論歷史、地理、政治等，都被視為「邊陲」；但是，台灣是兩千三百萬人的台灣，不是中國的邊陲，台灣的教科書當然以台灣為主體，修改不當用語以符合台灣主體意識，沒有什麼去、不去中國化的問題。

馬英九及國民黨卻要全面杯葛教科書用語改以台灣主體，還揚言聯合十八個泛藍執政縣市長，自編一套回歸一中論述的教科書，在泛藍執政縣市使用，這不是公然在台灣內部搞一國兩制、與中國呼應嗎？

在馬英九終極統一的「政治一中」架構下，兩岸共同市場就是「經濟一中」，自編教科書對抗台灣主體意識就是「文化一中」、「教育一中」，令人強烈質疑，馬名為選台灣總統，實則選中國的台灣特首！